Na edição de maio do Informativo HORIZONTES (p. 15), a Faccat abre espaço para o trabalho que o curso de Matemática vem desenvolvendo e incentivando junto aos seus alunos. Segue a matéria:
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – Acadêmicos do Curso de Matemática da Faccat estão sendo incentivados à construção de artigos durante a graduação. Cada estudante precisa escrever um artigo ou mais sobre a educação matemática em alguma disciplina que esteja ocorrendo no semestre. Segundo o coordenador, professor Zenar Pedro Schein, a metodologia tem por objetivo aprimorar a escrita, a leitura e a prática do futuro professor da área. Para tanto, durante cada semestre letivo, algumas disciplinas promoverão a escrita de artigos. "Assim, o acadêmico poderá produzir, no decorrer do curso, de um a vários trabalhos, o que promoverá o seu crescimento cultural como futuro professor de matemática", pondera o coordenador.
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